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| 恩采50K经文笔记8 |
10.4cm x 14.8cm
单线条笔记
页数约32张
2011年3月26日星期六
SH035：改變生命的54封信
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| 畢德生 / 校園 |
沒錯，就是那位將聖經意譯成《信息版聖經》
、天天陪你活出神的話的畢德生；也是那位每每從大自然中領會天父心意、溫柔和藹、睿智謙卑的畢德生。你可能已經迫不及待拿出你的書摘筆記，盤算著該先和他談談「禱讀法」的精義，還是「靈修學」的落實。
但是，這本書裡的畢德生，不想頂著教授和作家的頭銜與你通信，而是以「朋友」的身分，關心你生活中的大小事，不論是苦於安排小組聚會、不知道如何在工作和服事間取得平衡，或是你根本不敢讓「靈修大師」發現，你雖對所謂靈修學倒背如流，實際上早已失去與神同行的生命……。
在《改變生命的54封信》裡，你將發現從未見識的畢德生，他會扯牧師後腿、和你的朋友吵架、不客氣地戳你盲點，還偷偷把自己的著作從書店裡的屬靈書籍區拿去放在烹飪食譜區。他的率直與頑皮，是其他著作裡少見的。如果你從未讀過畢德生，這本書會是很好的開始。
生命轉彎的地方，不見得有大風大浪大光照，反而是許許多多的小事，把我們帶向不同的人生風景。《改變生命的54封信》，彷彿54個生活中的轉角，而畢德生則像個睿智的朋友，站在每一個轉角等你。你也會發現，那些禱讀法、靈修學，其實都藏於生活中、書信間，閃爍著改變生命的力量。
SH034：探索敬拜
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| 蘇鲍伯 / 以琳 |
FD003：提防網路色情
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| 爾瑞夫 & 馬克蘭瑟 / 橄欖 |
特別是對在教會中事奉的您，是否正活在害怕秘密被揭發、卻又身不由已的情況中？而教會遇到這樣的問題是蓋住？揭露？還是找到適切的管道輔助之？
我們這群不小心踏進去的人，絕對可以得到幫助，不僅能走出來，還可以去幫助那些需要幫助的人。
如果目前您已染上這個極具毀滅性的成癮疾病，又或者您正在輔導一個已經跨越性界線，卻不知如何引他走出的人，本書作者以過來人及專家的身份提出珍貴論題，除了能幫助您瞭解任何與性罪惡相關的核心問題，並且對合乎聖經觀點的健康性需要，亦提出中肯的真知灼見。
SH033：如何全家一起祷告
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| 傅雪莉 / 雅歌 |
JT004：家庭祭壇亲爱时光实作手册
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| 駱玫玲 / 橄欖 |
父母們即使透過教會主日講台的提醒，感受到對第二代信仰教育的責任，也清楚家庭祭壇的重要，卻感到無從著手，找不到門路，甘脆就不了了之。或者有人努力嘗試，卻變成屬靈訓話的氣氛或管教的場面，特別是青少年的父母，普遍感到既失敗又挫折。這種結果，不令人意外，因為孩子的成長環境已與過往大為不同，教會的兒童及青少年的屬靈教育方式，已漸漸地從過往單向的傳講，變為多元化和創意的方式。家庭祭壇若只停留在傳統、單調、刻板的模式，孩子勢必覺得無聊，父母深感挫折也就在所難免了。若能夠給予父母實際且符合孩子成長的家庭崇拜模式，一定也會開始傳唱令人感動的家庭故事。
這份實用的教材將帶領家庭開創一條更新的家庭靈性旅程，讓「家庭祭壇」不再是無聊、枯燥的事，而是充滿期待與興奮。
本教材適用於家中有十歲以上的孩子之家庭使用，所設計的「家庭祭壇」分為七個步驟：點燭、詩歌、活動、討論、聖經、行動及代禱，讓這段親愛時光，在莊嚴態度、輕鬆活潑、溫馨感人及積極行動等交叉的氛圍中進行，帶領家人一起享受與神與人的親愛時光。
2011年3月24日星期四
SH033：爲工作立界線
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| 亨利。克勞德 / 校園 |
你愛你的工作嗎？還是為了一份薪水，不得不工作？
你的工作使你充滿自我實現的熱情嗎？助你邁向人生願景嗎？
你認真投入工作，卻搞得夫妻和親子關係失和，工作與生活果真難兩全嗎？
你的工作使你充滿自我實現的熱情嗎？助你邁向人生願景嗎？
你認真投入工作，卻搞得夫妻和親子關係失和，工作與生活果真難兩全嗎？
你是否覺得，如果能除掉工作上的一些混亂，你的績效就能更上一層樓？你是否常常在辦公室待到很晚，努力清空收件匣，而信件卻好像永遠減少不了？你是否難以對付暴躁的上司，或綿裡藏針的同事？你是否發現自己在約會、家庭聚餐、或小孩足球比賽時，不由自主地檢查黑莓機？如果上述任何一個問題，你回答「是」，那麼生活中的每個面向都正在拉扯著你，使你備感挫折和無力。事實上，你的工作已經了接管你的生活。
這本書主要是談工作和你的人生。談你的職涯、你的熱情、你的經營、你的績效，你工作時應該有的幸福感。然而，上司霸道、主管難當、同事難搞，許多真實狀況呈現出工作與生活四分五裂的情況。
在《為工作立界線》這本書中，亨利‧克勞德博士以實例說明，我們若無法在辦公室裡，以良好的界線來維持一個統合的生活，那麼不只工作與生活之間的那條界線模糊了，我們也會無法站穩腳步，對付今日職場上的種種問題：緊張壓力，超高的工作量，以及快速的步調。結果，我們工作過度，緊張過度，也更不快樂。
克勞德博士以他多年來與大小企業領導人合作的經驗，舉出職場中的真實案例，教導我們如何建構並執行更好的界線，來應付那些侵犯我們時間、空間的３Ｃ產品、霸道上司，以及使我們無法專心一致的同事。從稽核你的時間表，表明你的立場，到學習說「不」；克勞德博士都提供了極寶貴的策略和方針，幫助你找回工作、家庭與靈性合而為一的生活。
克勞德博士以他多年來與大小企業領導人合作的經驗，舉出職場中的真實案例，教導我們如何建構並執行更好的界線，來應付那些侵犯我們時間、空間的３Ｃ產品、霸道上司，以及使我們無法專心一致的同事。從稽核你的時間表，表明你的立場，到學習說「不」；克勞德博士都提供了極寶貴的策略和方針，幫助你找回工作、家庭與靈性合而為一的生活。
2011年3月7日星期一
GJ007：歸納式查經：創世記1
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| 彩虹爱家 |
教材特色：
* 从经文、提问、游戏、故事、实践，让学
生一遍一遍读神的话语，思考神的话语，
应用神的话语。
* 教師本：逐字稿呈现，由浅入深带孩子发
现真理。
* 學生本：活潑编排，并鼓励学生书写大纲
，留下思考印记。
* 聖經讀本：归纳式大字排列圣经，难字加
注音，帮助孩子更容易读懂圣
经。
圣经故事对在基督徒家庭长大的孩子来说，一点不陌生。不管是睡前的床边故事，或是休闲时间的录音带或CD，书架上的童书绘本、圣经漫画，可说是听到、看到滚瓜烂熟了。因此很多老师在教儿童主日学时，会觉得有压力，因为不管使用哪种说故事的技巧，总会有孩子在底下抢着说下一句，更惨的是，大部分的孩子会明示、暗示的用尽各种方法提醒你：『这堂课很无趣！』
但我们的孩子都“真的”知道这些故事吗？除了一些加油添醋的戏剧化情节外，孩子们还知道什么？主日学老师的任务，不就是要引导孩子从圣经故事中熟悉神的教导吗？若是孩子连上课的兴趣都没有，又要如何引导呢？
这套教材打破了由老师主导的教学模式，当然也不需要再由老师来讲述圣经故事，而是由学生自己读圣经，自己来讲故事，自己来发现神所要教导的真理。
GJ006：演戲囖--實用的戲劇教學
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| 李錦蓉.劉容襄.陳懿蘋/彩虹兒童 |
GJ005：最棒的礼物 （音乐剧教材包）
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| 彩虹爱家生命教育协会 |
虽说是圣诞剧，但是内容却不限制于圣诞节才适合观赏或聆听哦！
里头的音乐实在好听，也难怪，这可是金曲奖制作团队的精心作品呢！
因為一本意外發現的古書，
彩虹莊園裡的三個好朋友，準備好禮物，踏上了旅程。
只為尋找那位可以使願望成真的彌賽亞。
但是～當他們不得不把禮物送給需要的人時，
彌賽亞也悄悄實現了他們的願望……
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